Я как то негативно отношусь к смене школы (считаю ,что это стресс для ребенка - новый класс), поэтому хотелось бы изначально подобрать что-то годное.
Индивидуально как бы. ИМХО, нужно по ребенку смотреть
Как бы надо начинать готовится. Слышала, что за школу надо договариваться уже в сентябре и именно с директрисой. Как правильно выбрать курсы подготовки к школе? когдна чинать их посещать? И самый главный вопрос - как выбрать школу??? Прочитала отзывы про все близлежащие школы - все полный отстой((( шо делать?
Первое и самое главное - не лишать ребенка детства! Это касается курсов и всего остального. Для школы достаточно знать алфавит (не читать, как это утверждают некоторые "наборщики" в первый класс, ибо в первом классе они как раз этому учатся), уметь считать до 10 и обратно, вообще различать цифры) И если садик нормальный - то там всему нужному научат без лишней мозготрепки, ибо у них тоже утверждена программа на год. З.Ы.: мы с сентября в 1 клас, знаю о чем говорю Без курсов, без напряга на данный момент считаем до 100 (обратно еще не ), плюсуем, отнимаем простенькие циферки и даже сами пытаемся складывать слоги и читать
Что касается выбора школы.. Малой идет в школу старшей, т.к. уже проверено и все устраивает
Не-не-не, я тоже за детства не лишать! Мой в принципе до 1000 считает, буквы все знает, может набрать сам на компе Энгри бердз гоу))))) Но говорят, что на собеседованиях в основном уделяется внимание умению описывать все вокруг, пересказывать сказки - а у нас с этим туго. Программист растет!
Потом на березняки Там укр. Школы с углубленным англ.с первого класса были.
Я тож на березняках был в школе с англ. уклоном) Сам на трамвайчике от моста Патона катал. Эххх, весело было)
Но говорят, что на собеседованиях в основном уделяется внимание умению описывать все вокруг, пересказывать сказки - а у нас с этим туго. Программист растет!
Есть такое. Ну так год впереди) Ходи с ним и пусть описывает, а ты ему подсказывай и все будет хорошо) Еще ради этого на курсы?
На собеседовании обращают большое внимание на логическое мышление ребенка. Задают всякие логические задачки. Или, например, спрашивают а из чего сделан стол, велосипед, книга и т.д. В наш мир компьютерных технологий дети зачастую не знают элементарных вещей, которые многие родители не удосужились им рассказать и показать....
Эм, расскажите, а если ребенка не готовить вообще то его не возьмут в школу что ли? Его надо обязательно куда то водить до школы? Придя в школу лично я не умела ни читать ни писать, только на английский по прихоти мамы меня немного водили перед самой школой, и ничего, как то выучилась, самой скудоумной в классе не числилась. Сейчас ведь 12 лет учатся? что они там учат 12 лет если приходят в школу умеючи читать-писать? Мне одной кажется что мы сами своим детям завышаем планку, тем самым немного лишаем их детства . Ну это так, скорее мысли вслух
мы сейчас ходим в УВК в котором детки учатся от ясель до 11 класса, дык хозяйка на мой вопрос зачем сыну ходить на подготовку к школьной учительнице, разве воспитатель садика не дает в полном обьеме знания предусмотренные программой для дошкольника, объяснила, что цель подготовки что бы детка привык к учительницы, самому процессу обучения, будущим одноклассникам, освоился в классе (помещении), что позволит уже в сентябре избежать стресса.
мое имхо - все это развод на бабло. Мы не ходили и ниче ,не было стрессов.
а мне нравится эта версия самой до сих пор сложно адаптироваться в новых условиях тем более цена всего курса подготовки, если не ошибаюсь, равна баку бензина.
На собеседовании обращают большое внимание на логическое мышление ребенка. Задают всякие логические задачки. Или, например, спрашивают а из чего сделан стол, велосипед, книга и т.д. В наш мир компьютерных технологий дети зачастую не знают элементарных вещей, которые многие родители не удосужились им рассказать и показать....
сразу обращайте внимание на "логическое", если учителя залочены на один единственный правильный ответ, то сразу - в сад на собеседованиях любят спросить молоко, кефир, сметана, мороженое, колбаса - что тут лишнее? на думку училки - это колбаса, так как не молочное. Мой малой ответил, что мороженое, так как только это ему нельзя, у него горло недавно болело))))
потом еще у нас была сказка, где в конце волку набили брюхо камнями и он, наклонившись к речке воды попить - утонул)). Я малому никогда не читала кровожадные сказки, поэтому ничего по представленной картинке онсказать не мог. Завуч мл. классов мне тогда сказала, что у меня ребенок малоразвит, сказок не знает)))) Странная она была тетка, сняли ее с завуча через пару лет))
Эм, расскажите, а если ребенка не готовить вообще то его не возьмут в школу что ли? Его надо обязательно куда то водить до школы? Придя в школу лично я не умела ни читать ни писать, только на английский по прихоти мамы меня немного водили перед самой школой, и ничего, как то выучилась, самой скудоумной в классе не числилась. Сейчас ведь 12 лет учатся? что они там учат 12 лет если приходят в школу умеючи читать-писать? Мне одной кажется что мы сами своим детям завышаем планку, тем самым немного лишаем их детства . Ну это так, скорее мысли вслух
Одиннадцать лет сейчас учатся. Можно и не готовить. Но на курсах ребенок больше проникается к тому что будет школа, учится анализировать, не бояться, отвечать на вопросы, проучает всестороннее развитие. Дело же не только в буквах и цифрах. П. С. Но их этому и в садике учат.
Не рекомендую сидеть до 11 - идите после 9 в колледж.
можно аргументы?
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
Кога дереья были большие....)))) времена были другие. Оленей на дороге стока не было, нариков и педофилов ,а учитывая приехавших неблагополучных с донбасу - то еще хужее!
Омг, это смело так. Было Белое братство, наркоши по углам и людей стреляли прямо не отодя от подъезда. А до кучи, вокруг было полно заброшенных строек и прочих детских радостей. И не было мобильных. Так что времена всегда опасные
Эм, расскажите, а если ребенка не готовить вообще то его не возьмут в школу что ли? Его надо обязательно куда то водить до школы? Придя в школу лично я не умела ни читать ни писать, только на английский по прихоти мамы меня немного водили перед самой школой, и ничего, как то выучилась, самой скудоумной в классе не числилась. Сейчас ведь 12 лет учатся? что они там учат 12 лет если приходят в школу умеючи читать-писать? Мне одной кажется что мы сами своим детям завышаем планку, тем самым немного лишаем их детства . Ну это так, скорее мысли вслух
мы сейчас ходим в УВК в котором детки учатся от ясель до 11 класса, дык хозяйка на мой вопрос зачем сыну ходить на подготовку к школьной учительнице, разве воспитатель садика не дает в полном обьеме знания предусмотренные программой для дошкольника, объяснила, что цель подготовки что бы детка привык к учительницы, самому процессу обучения, будущим одноклассникам, освоился в классе (помещении), что позволит уже в сентябре избежать стресса.
Я помню что стресса вообще не испытывала, более того я хотела в школу поскорее
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
А потом в универ на 3-4 курс? Имхо, но колледж пустая трата времени и результат слабенький.
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
А потом в универ на 3-4 курс? Имхо, но колледж пустая трата времени и результат слабенький.
Я как раз за ними наблюдаю и результат посильнее просиживания школьной скамьи. С 16 уже все работали по специальности подкрепляя теорию практикой - преподы поощряют. Вуз парный и с колледжа поступить проще - зачем лишние нервы?
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
А потом в универ на 3-4 курс? Имхо, но колледж пустая трата времени и результат слабенький.
Я как раз за ними наблюдаю и результат как раз посильнее просиживания школьной скамьи. С 16 уже все работали по специальности подкрепляя теорию практикой - преподы поощряют. Вуз парный и с колледжа поступить проще - зачем лишние нервы?
добре коли коледж(технікум, ліцей і тд) прив'язані до вузу, тобто беруть на 2-3 курс і без академрізниці. а то я в так попав - брали на перший курс, або академрізниця 100-500 предметів
...
А потом в универ на 3-4 курс? Имхо, но колледж пустая трата времени и результат слабенький.
Я как раз за ними наблюдаю и результат как раз посильнее просиживания школьной скамьи. С 16 уже все работали по специальности подкрепляя теорию практикой - преподы поощряют. Вуз парный и с колледжа поступить проще - зачем лишние нервы?
добре коли коледж(технікум, ліцей і тд) прив'язані до вузу, тобто беруть на 2-3 курс і без академрізниці. а то я в так попав - брали на перший курс, або академрізниця 100-500 предметів
Ответсвенно подойти к выбору пары колледж-вуз, в т.ч. и выбор профессии
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
А потом в универ на 3-4 курс? Имхо, но колледж пустая трата времени и результат слабенький.
Я как раз за ними наблюдаю и результат посильнее просиживания школьной скамьи. С 16 уже все работали по специальности подкрепляя теорию практикой - преподы поощряют. Вуз парный и с колледжа поступить проще - зачем лишние нервы?
О каком времени идет речь?
В поступлении в колледж и из колледжа в ВУЗ ЗНО никак не участвует?
.... О каком времени идет речь?
В поступлении в колледж и из колледжа в ВУЗ ЗНО никак не участвует?
Из 2 групп студиков кто хотел в вуз те записались заранее, сдали зно и в числе первых 5-ро уже зачислены в вуз (хотя формально до получения диплома колледжа еще пару недель). В конце третьего курса колледжа и курсач сдают, и технологическая практика 3 недели - по ней пишут отчет, и 4 экзамена по профпредметам и госы тоже. Преподы одни и те же и там и там. Сдают себе по графику.
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
не убедила))) у меня другой опыт. Школа 11 класс - универ. Учиться было интересно, полноценная студ жизнь... Через неделю уже защита магистра
С 16 уже все работали по специальности подкрепляя теорию практикой - преподы поощряют.
Что за специальность? Это как, работать по специальности с 16 лет и учиться на дневном, в колледже? Я просто работал во время учебы, но с 18 и приходилось прогуливать занятия 1-2 раза в неделю, потом всё наверстывал.
Отношение как к студентам, а не как к школярам. Благодаря спецпредметам учиться интереснее, есть профпрактики, поездки на стажировку.
не убедила))) у меня другой опыт. Школа 11 класс - универ. Учится было интересно, полноценная студ жизнь... Через неделю уже защита магистра
Университет, это университет. Колледж в будущем принесет меньше дивидендов, чем универ. Тут даже к гадалке не ходи.
Відповісти
Поперед.
Зміст
Наступ.
Гілками
Без курсов, без напряга на данный момент считаем до 100 (обратно еще не 
