Вот и пришла моя очередь наблюдать (участвовать) за поступлением в ВУЗ дытыны.
Неожиданно для себя узнал, что в Могилянке есть набор на бюджет по так называемому IT.
Всегда считал Могилянку наиболее сильным универом с точки зрения минимального совкового подхода, английского, жизненной мотивации и "духа студенческого братства".
А как Могилянка с точки зрения IT? Не получаются такие себе гуманитарии-философы, которые и комп не включат без сторонней помощи?
Вот и пришла моя очередь наблюдать (участвовать) за поступлением в ВУЗ дытыны.
Неожиданно для себя узнал, что в Могилянке есть набор на бюджет по так называемому IT.
Всегда считал Могилянку наиболее сильным универом с точки зрения минимального совкового подхода, английского, жихненной мотивации и "духа студенческого братства".
А как Могялянка с точки зрения IT? Не получаются такие себе гуманитарии-философы, которые и комп не включат без сторонней помощи?
Норвегия, к примеру, знает (признает) диплом ИТ КПИ и не знает (не признает) ИТ Могилянки. Я бы этот момент учел. Данные нескоколетней давности, может что и поменялось.
А как Могялянка с точки зрения IT? Не получаются такие себе гуманитарии-философы, которые и комп не включат без сторонней помощи?
получаются. Потом в ПМы идут, если наглость философия позволяет. Или в тестеры.
Вот и пришла моя очередь наблюдать (участвовать) за поступлением в ВУЗ дытыны.
Неожиданно для себя узнал, что в Могилянке есть набор на бюджет по так называемому IT.
Всегда считал Могилянку наиболее сильным универом с точки зрения минимального совкового подхода, английского, жизненной мотивации и "духа студенческого братства".
А как Могилянка с точки зрения IT? Не получаются такие себе гуманитарии-философы, которые и комп не включат без сторонней помощи?
я как бы не хочу ничего сказать но я бы в КПИ на юриста не пошел бы или в НАУ(Авиационный) на экономиста какого ну и в Могилянку на тех специальности
имею в виду - ну ВУЗы ж по своим направлениям специализируются. А непрофильные направляения нагребают от жадности.
А непрофильные направляения нагребают от жадности.
Жадность тут ни при чем. Хочешь университетом называцца - нагребай.
Я в прошлом году таким же вопросом был озадачен Могилянка хороший ВУЗ, но не в этой сфере Лучший вариант КПИ, но там есть нюанс - реально это надо любить и в этом на этапе поступления уже шарить, ну и учиться там надо будет примерно как на медицинском В прошлом году около 190 баллов проходной был, если не заниматься вопросом Если ребенок в 11 классе уже не патлатый прошаренный начинающий айтишник, и с учебой у него не особо хорошо, скорее всего, не потянет Шевченко также хороший считается и НАУ, Шевченко при этом самый престижный диплом, хотя у айтишников это вещь второстепенная Но круг общения и знакомств в Шевченко получше будет, конечно Есть еще проще вариант - ГУТ Как по мне, если нет сразу понимания, что это будет точно оно, то в ГУТ будет проще всего по баллам ЗНО поступить, а потом при желании и возможностях всегда решить вопрос с переводом в тот же Шевченко можно Глобально в итоге все равно уровень знаний будет зависеть минимум на 90% от самообразования
Додам загальну інформацію, для широкого загалу: Взагалі в КПІ багато технічних спеціальностей з досить низьким, або майже відсутнім конкурсом (але якщо не вчитися - то потім виженуть). Звісно, за рахунок бюджету.
Вот и пришла моя очередь наблюдать (участвовать) за поступлением в ВУЗ дытыны.
Неожиданно для себя узнал, что в Могилянке есть набор на бюджет по так называемому IT.
Всегда считал Могилянку наиболее сильным универом с точки зрения минимального совкового подхода, английского, жизненной мотивации и "духа студенческого братства".
А как Могилянка с точки зрения IT? Не получаются такие себе гуманитарии-философы, которые и комп не включат без сторонней помощи?
я как бы не хочу ничего сказать но я бы в КПИ на юриста не пошел бы или в НАУ(Авиационный) на экономиста какого ну и в Могилянку на тех специальности
имею в виду - ну ВУЗы ж по своим направлениям специализируются. А непрофильные направляения нагребают от жадности.
А я все же поспорю. Нормальный там факультет ИТ. А с учетом более качественного "несовкового" подхода, то весьма и весьма.
Ну и все в курсе что самому учиться придется дополнительно как ни крути. Кроме того, бонусом к профильному образованию, после Могилянки студент на выходет получит еще 2 иностранных языка. второй обычно забывается, а английский очень хороший бонус.
P.S. соц. опросы выпускников на ДОУ второй год подряд могилянку ставят на первое место. Да, я в курсе, что многим не нравится сравнивать маленькое количество Могилянки с "тыщами" КПИ. но факт есть факт.
P.S.2 туда на бюджет еще попасть надо
Пару лет назад вел программистские курсы, где 40% были из КПИ и 40% из Могилянки. По уровню способностей одинаково! Все зависит от конкретного студента. Ни один институт не учит IT! Только дает базовые знания, которые составляют 20-30% необходимых знаний. Все остальное - только самообучение. Потому название ВУЗа имеет очень малое значение.
получаются. Потом в ПМы идут, если наглость философия позволяет. Или в тестеры.
иногда лучше жевать. Если тобой манагерит могилянец, не стоит так комплексовать
ТС все так как ты написал. Это самый несовковый вариант, и, скорее всего, единственный где нет коррупции вообще, за 6 лет обучения студент ни разу с этим явлением не столкнется. ФИн (древние помнят ДКТ) имеет весьма сбалансированную программу, матанализом не давят, на выбор много опциональных курсов на любой вкус. Для химии/физики/матана возможно стоит выбрать шеву, но для IT ФИн идеален.
Могилянка не давит и дает свободу во многих вещах, как ней воспользоваться - конечно зависит от самого студента. Короче, рекомендую.
получаются. Потом в ПМы идут, если наглость философия позволяет. Или в тестеры.
иногда лучше жевать. Если тобой манагерит могилянец, не стоит так комплексовать
сразу видно настоящего могилянца - наглость и хамство скромность и такт выдают
А манагерит мной, к счастью, чел с западным MBA, разница с "могилянцами" и прочими "не сложившимися" технарями очень заметна. И могилянцев, авиаторов и др. полупрограммистов имел возможность видеть в своей команде и не раз. Теорию и т.д. они, может, и не хуже знают но страшно боятся разбираться в чём-то непонятном. Им сразу аналитик нужен, чтоб всё красиво рассказал и нарисовал или месяц-другой на "изучить"
Возможно меня сейчас и заплюют, но мне кажется что в ИТ вообще пофиг что у тебя за диплом. Если есть в голове - и после 9 классов заберут. Если не дано - то ты хоть MTI диплом принеси... Если на бесплатное - тогда можно и в могилянку, а если платить - я бы выбрал то, куда бесплатно возьмут. Ну и перед тем как туда идти - 100 раз подумать есть ли «хыст». В последнее время все больше и больше пустоголовых с красивым резюме на рынке
Пару лет назад вел программистские курсы, где 40% были из КПИ и 40% из Могилянки. По уровню способностей одинаково! Все зависит от конкретного студента. Ни один институт не учит IT! Только дает базовые знания, которые составляют 20-30% необходимых знаний. Все остальное - только самообучение. Потому название ВУЗа имеет очень малое значение.
не соглашусь если мы говорим о топчиках то для ит это несомненно кпи, хотя бы потому что его диплом хоть как-то котируется за бугром, не говоря уже о внутреннем рынке диплом кпи - сразу + 10 к знаниям и умениям на собеседовании
тут говорили о матане, так вот - матан, (кто-то может конечно со мной не согласиться) очень важен для понимания именно базы, а это очень пригодится в будущем, особенно когда придется изучать что-то новое
и еще раз о базе... база - не 20-30%, а как мин 70% необходимого, если не больше есть база - любой язык можно выучить, в любой области разобраться нет базы - как обезьяна, что заучил - тем и пользуюсь
В могилянке, вопреки расхожему мнению, не только гуманитариев клепают Я хоть сам КПИ-шник, но скорее за могилу плюсану, именно в плане того, что это наиболее прогрессивный институт, а не пережиток совка с таким же подходом. Тут важен не вуз, а кто и как преподает. Как вспомню наше программирование, которое у нас читали в КПИ, так это просто Сначала паскаль, который читал препод, разбиравшийся, наверное хуже меня (я в школе еще очень хорошо знал бейсик и паскаль, ну во всяком случае, пока все тренировались писать "Хэлоуворлд", я мог написать примитивный арканоид) и писали программы на листочках, бггг. Потом был ассемблер, там чувак был шарящий, но уровень преподавания для людей, которые уже хотя бы с год его учили, т.е. он начал с каких-то сложных вещей, не объяснив даже азов, что такое регистры и т.д. Его коронная фраза: "ну вы же в школе учились, значит все знаете" Толку от него было ноль, никто ничего не выучил, естественно. Потом началось ООП, аналогично, препод даже не смог объяснить доходчиво, что это вообще такое и зачем. В итоге на хорошем уровне у нас программинг знала пара-тройка человек, которые и до этого уже его знали на хорошем уровне, остальным (типа меня) все это отбило желание напрочь его учить дальше ну или начинать учить, кто совсем с нуля. Потому я бы не оценивал конечный результат по названию вуза
А вот расскажи айтишнику с тридцатилетним стажем, который учил матан в одном из лучших ВУЗов, тогда еще, СССР, зачем он нужен? Понадобился один раз, когда студентам решал курсовые. Все! Сейчас я уже даже производную не возьму, а про сходимости рядов вообще ничего не вспомню. Это все сказки, что высшая математика нужна айтишнику. Может и нужна 0.000001% из них. Остальным бухгалтерский учет намного порядков нужнее. Честно, из всей "базы", которую закладывал институт, использую ничтожные доли процента. Ну разве что, полезен такой абстракт, как "это учит нас учиться" - весьма философско-курилочное утверждение. Я часто сижу "по другую сторону стола собеседования". Могу сказать, что наличие диплома вообще и надпись на нем волнует только девочек эйчарш, и то, первые 1-2 работы после ВУЗа. После этого срока послужной список значит на порядки больше. Меня, как техническо-менеджерского собеседователя, это не волнует вообще. Какую еще базу закладывает институт?
А вот расскажи айтишнику с тридцатилетним стажем, который учил матан в одном из лучших ВУЗов, тогда еще, СССР, зачем он нужен?
на галерах формочки клепать, да, не нужен. Но у молодёжи есть все шансы попасть куда-то дальше, где будет возможность все эти матаны использовать - роботы, генетика, биг дата, ai.
Ну разве что, полезен такой абстракт, как "это учит нас учиться" - весьма философско-курилочное утверждение.
5 лет "учиться учиться" зря не проходят даже если учить всякую хню вроде теории машин механизмов.
Я часто сижу "по другую сторону стола собеседования". Могу сказать, что наличие диплома вообще и надпись на нем волнует только девочек эйчарш, и то, первые 1-2 работы после ВУЗа. После этого срока послужной список значит на порядки больше. Меня, как техническо-менеджерского собеседователя, это не волнует вообще.
на девелоперские позиции в аутсорсе, да, мало кого волнует. А вот на архитекторские в буржуйских конторах очень даже. Разумеется, одного крутого диплома будет мало, но и свою роль он тоже сыграет. В этом плане Могилянка от КПИ, конечно, не сильно отличается. Что одно что другое далеко в жопе в timeshighereducation и др.
получаются. Потом в ПМы идут, если наглость философия позволяет. Или в тестеры.
иногда лучше жевать. Если тобой манагерит могилянец, не стоит так комплексовать
сразу видно настоящего могилянца - наглость и хамство скромность и такт выдают
А манагерит мной, к счастью, чел с западным MBA, разница с "могилянцами" и прочими "не сложившимися" технарями очень заметна. И могилянцев, авиаторов и др. полупрограммистов имел возможность видеть в своей команде и не раз. Теорию и т.д. они, может, и не хуже знают но страшно боятся разбираться в чём-то непонятном. Им сразу аналитик нужен, чтоб всё красиво рассказал и нарисовал или месяц-другой на "изучить"
Знаем мы этих "западных". Если в доке нет значит нельзя ) Дока наше все итп. Так что фигня это все что ты сказал ) Все индивидуально, но у нас - инженеры. Наши айтишники ценятся именно за глубину. Даже при работе с оупен сорсом должны понимать КАК оно устроено а не что написано в Brief description. Поэтому и месяц. А тамошние - глянцевые проспекты ) Интерфейс есть? Ну ок. Не работает - катастрофаааа, консалты, сожрали первичный бюджет и померли. Видимо ты и сам - глянцевый проспект со спринтами эджайлами и фигайлами прочими) Вот от таких вот скороспелок глянцевых стартапы и загибаются )
А манагерит мной, к счастью, чел с западным MBA, разница с "могилянцами" и прочими "не сложившимися" технарями очень заметна. И могилянцев, авиаторов и др. полупрограммистов имел возможность видеть в своей команде и не раз. Теорию и т.д. они, может, и не хуже знают но страшно боятся разбираться в чём-то непонятном. Им сразу аналитик нужен, чтоб всё красиво рассказал и нарисовал или месяц-другой на "изучить"
Так эта, боятся разбираться или месяц на изучить? Имею я удовольствие работать с теми кто "я все знаю и прям за два часа все сделаю", потом годами их косяки стреляют. Уж лучше те кто за месяц разберутся и нормально сделают.
А манагерит мной, к счастью, чел с западным MBA, разница с "могилянцами" и прочими "не сложившимися" технарями очень заметна. И могилянцев, авиаторов и др. полупрограммистов имел возможность видеть в своей команде и не раз. Теорию и т.д. они, может, и не хуже знают но страшно боятся разбираться в чём-то непонятном. Им сразу аналитик нужен, чтоб всё красиво рассказал и нарисовал или месяц-другой на "изучить"
Так эта, боятся разбираться или месяц на изучить? Имею я удовольствие работать с теми кто "я все знаю и прям за два часа все сделаю", потом годами их косяки стреляют. Уж лучше те кто за месяц разберутся и нормально сделают.
Значит так, цементный завод... Я! Погрузка угля. Я! Уборка конюшен. Я! Кроме того... Я. -Да подождите, гражданин!
Имею я удовольствие работать с теми кто "я все знаю и прям за два часа все сделаю", потом годами их косяки стреляют. Уж лучше те кто за месяц разберутся и нормально сделают.
Відповісти
Поперед.
Зміст
Наступ.
Гілками
Сначала паскаль, который читал препод, разбиравшийся, наверное хуже меня (я в школе еще очень хорошо знал бейсик и паскаль, ну во всяком случае, пока все тренировались писать "Хэлоуворлд", я мог написать примитивный арканоид) и писали программы на листочках, бггг. 
Толку от него было ноль, никто ничего не выучил, естественно. Потом началось ООП, аналогично, препод даже не смог объяснить доходчиво, что это вообще такое и зачем. В итоге на хорошем уровне у нас программинг знала пара-тройка человек, которые и до этого уже его знали на хорошем уровне, остальным (типа меня) все это отбило желание напрочь его учить дальше ну или начинать учить, кто совсем с нуля.
