Про призеров школьных олимпиад моего времени - понятно что речь шла о украинских и союзных олимпиадах. Куда девались их лауреаты - х.з. Я в своей институтско/аспирантской жизни их не встречал.
Все просто - у них хватило мозгов изначально понять, что нечего вообще в НИИ прозябать. Со мной в группе (! не на потоке, а именно в группе) учились 3 победителя всеукраинских олимпиад (1, 2 места), не только по математике.
Ваша версия, куда они поделись в 1983 году (год окончания мною школы)?
Мій друг 1972 року народження (це трохи (або й значно) пізніше), призер республіканської, таки поїхав у МФТІ.
учиться на грани своих возможностей с 6-7 лет, при этом каждый рабочий день до 18-19? ну да, а потом вопросы, почему дети часто болеющие, дохлые и через одного невротики. такой режим - это издевательство над ребенком ради своих (родительских) амбиций.
и да, соседка-пенсионерка или любая другая тетка стоит аж 100 гривен в день - забрать ребенка, покормить, посидеть с ним до прихода родителей или погулять. че ж родители такие бедные, что не могут себе это позволить, если такие умные ?
Нет, правильнее забить на ребенка, отдать в ближайшую к дому школу, пусть сначала шарится с чужими бабками\тетками. А потом, когда в другие школы не возьмут - по подворотням ловить.
Вас устроит такой уровень общения?
Я когда не знаю, то спрашиваю, уточняю.
Вы как-то превратно представляете себе продленку.
Когда ребенок тоже самое время проводит в садике Вас не смущает?
По-моему и по своим я это видел, ребенку интереснее провести эти 6 часов со своими сверсниками, чем с непонятными чужими бабками\тетками.
П.С. Сколько сейчас берут няни? 40-50 в час(или если гнуть пальцы, то гнуть - от 3 у.е)? В день от 250. В месяц от 5000. И все ради чего? А чтобы вечером пришли родители и начали учить уроки. А потом родители плачутся на форумах - чем занимается школа?!
П.С.2 Если брать няню - то какая разница где школа находится? Не хочешь, чтобы ребенок видел общественный транспорт - возьми няню с машиной(помним про пальцы)!!!
У меня у старшего в классе (9-й, 145 лицей) есть девчонка одна толковая очень. В этом году на районе на олимпиаде по математике "по ошибке" пошла в аудиторию с 11 классом и... взяла первое место.
К чему это я Ааа... в 145 ее родители из Лидера перевели - нифига не устраивал ни уровень преподования, ни атмосфера в общем.
В 7 классе эта девочка на киевской олимпиаде выступала за...ПЛ НТУУ "КПІ"
Может я шото перепутал уточню у малого.
Даже если ошибся, то тогда перевели ж не в Лидер, где б такого бойца взяли б без вопросов, а в 145...
КПИ, ты прав.
малышу сейчас 5 с половиной. в следующем году собираемся в школу.
Но зочем? Пусть идет в 7,5.
А какой толк впихивать со скандалом ребенка туда, где по компетентной мнению комисии он не потянет учится? Что б сидел там дурачком, главное маме самолюбое потешить?
А многое компетентная комиссия может в 6-7-летнем ребенке рассмотреть, чтобы гарантировано правильно сделать вывод о его неспособности учить математику? Как-то забывается простое - школа должна учить. Не "приведите нам ребенка, уже умеющего читать/писать/вышивать крестиком", а вот этому вот всему в школе и должны учить. Ну так там программа придумана. Я понимаю, что учителя начальных классов смогут к январю выдвигаться на Нобелевские премии, вон у них как дети все умеют спустя пару месяцев после начала учебы. Но простой вопрос - а нахрена такая школа? В смысле, в чем ее функция, если основам того, что должен уметь ребенок в первом классе, должны заранее учить родители и нанятые ими люди?
да просто ребенку так бывает легче, обычно. Школа -это стресс, умение заложенные до школы его сглаживают. А так -да, в школе научат, если не умеет.
Про призеров школьных олимпиад моего времени - понятно что речь шла о украинских и союзных олимпиадах. Куда девались их лауреаты - х.з. Я в своей институтско/аспирантской жизни их не встречал.
Все просто - у них хватило мозгов изначально понять, что нечего вообще в НИИ прозябать. Со мной в группе (! не на потоке, а именно в группе) учились 3 победителя всеукраинских олимпиад (1, 2 места), не только по математике.
ой, это так интересно. И что же выбрали, руководствуясь вашим примером, эти победители олимпиад? Что же это за золотая специальность, на которую им хватило мозгов последовать за вами?
Очевидно же - по местам, которые считали лучшими для применения себя, чем места, которые выбрал ты Ну, если ты не встречаешь победителей олимпиад, это не значит, что их нет, это значит только то, что они есть в других местах.
Просим, просим. Что же это за таинственные места? Срывайте уже покров.
малышу сейчас 5 с половиной. в следующем году собираемся в школу.
Но зочем? Пусть идет в 7,5.
+12 лет обучения, это заканчивать среднюю школу в 20 лет?! Учитывая устаревшую нудную и совершенно не прикладную программу, которую и в 15 лет изучать нудно.
КПИ, ты прав.
Оооооочень не часто вижу, чтобы признавали свои ошибки.
малышу сейчас 5 с половиной. в следующем году собираемся в школу.
Но зочем? Пусть идет в 7,5.
Программа в садике заканчивается, когда ребенку 6+ лет (это самая старшая группа).Что и где шестилетнему ребенку еще год делать? У нас некоторые родители оставили своих детей в старшей группе садика "на второй год". По моему это - форменный идиотизм.
малышу сейчас 5 с половиной. в следующем году собираемся в школу.
Но зочем? Пусть идет в 7,5.
Программа в садике заканчивается, когда ребенку 6+ лет (это самая старшая группа).Что и где шестилетнему ребенку еще год делать? У нас некоторые родители оставили своих детей в старшей группе садика "на второй год". По моему это - форменный идиотизм.
не, ну если основная задача стоит -пристроить ребенка куда-нибудь, то да, нужно отдавать в школу. В ином случае не вижу смысла отнимать у дитя год детства. У меня оба ребенка пошли в без месяца семь, ни разу об этом никто не пожалел.
малышу сейчас 5 с половиной. в следующем году собираемся в школу.
Но зочем? Пусть идет в 7,5.
+12 лет обучения, это заканчивать среднюю школу в 20 лет?! Учитывая устаревшую нудную и совершенно не прикладную программу, которую и в 15 лет изучать нудно.
В 19 или 20 -разница невелика, раз уж этот идиотизм с 12-летним обучением внедряется по-полной. Что касается программы - нужно выбирать учебные заведения, где программа прикладная и полезная.
В 19 или 20 -разница невелика, раз уж этот идиотизм с 12-летним обучением внедряется по-полной. Что касается программы - нужно выбирать учебные заведения, где программа прикладная и полезная.
например? Системы колледжей еще нет толком, а прикладная и полезная в средней школе не за 15тыс евро в год в бритиш скул или в немецкой школе - это где? в 19 или 20 есть разница. моей 14, 9й класс, школу закончит в 16... и то, она уже там нудится и еле согласилась доучиться еще два года, а так бы в колледж ушла...остается, тк в лицее контингент детей нормальный и директор лояльно относится к пропускам. нечего современным детям делать в нашей школе даже в 16-17, сидят штаны протирают на половине предметов бестолковых,а уж про 20 вообще молчу...
для примера, вот в чатик вайбера пришло ,"задание на каникулы" Завдання дітям: опрацювати тексти диктантів 21-25; читати повість "Маруся" Григорія Квітки-Основ'яненка, оповідання "Вечір проти Івана Купала" Миколи Гоголя. Поезії "Рибалка" П.Гулака-Артемовського, "Українська мелодія" Є.Гребінки, "Соловей"В.Забіли, "Небо" М.Петренка. Вивчити напам'ять одну з поезій.
Ребенку в 14 -15 вот нафиг оно надо? Мир уже на пол века вперед шагнул, а у нас как мучали детей этой нудотиной, так и продолжают. Понятное дело, что они ходить туда не хотят. а растянуть еще до 20 лет все это? И что в итоге? Следующее поколение дебилов-инфантилов? Школу разрешаю прогуливать, половина уроков там бред, жалко время на это тратить.
Очевидно же - по местам, которые считали лучшими для применения себя, чем места, которые выбрал ты Ну, если ты не встречаешь победителей олимпиад, это не значит, что их нет, это значит только то, что они есть в других местах.
Просим, просим. Что же это за таинственные места? Срывайте уже покров.
+1 тоже интересно.
из моего поколения таксказать все призёры-международники свалили, главным образом в сша и канаду. один переметнулся в в финансы, теперь вождём каким-то в эрнст-ен-янге служит. остальные по профилю. но там.
для примера, вот в чатик вайбера пришло ,"задание на каникулы" Завдання дітям: опрацювати тексти диктантів 21-25; читати повість "Маруся" Григорія Квітки-Основ'яненка, оповідання "Вечір проти Івана Купала" Миколи Гоголя. Поезії "Рибалка" П.Гулака-Артемовського, "Українська мелодія" Є.Гребінки, "Соловей"В.Забіли, "Небо" М.Петренка. Вивчити напам'ять одну з поезій.
1) Есть ли в западных школах аналоги нашим украинская литература и мировая литература? 2) какие произведения изучаются? Особенно интересно с бывшими соцстранами, скандинавами и не большими европейскими.
раз уж этот идиотизм с 12-летним обучением внедряется по-полной. Что касается программы - нужно выбирать учебные заведения, где программа прикладная и полезная.
1) какой Вам видится школьная не идиотская (12-летка) программа? 2) сколько лет учатся на западе? 3) примеры школ в Украине с прикладной и полезной программой?
раз уж этот идиотизм с 12-летним обучением внедряется по-полной. Что касается программы - нужно выбирать учебные заведения, где программа прикладная и полезная.
1) какой Вам видится школьная не идиотская (12-летка) программа? 2) сколько лет учатся на западе? 3) примеры школ в Украине с прикладной и полезной программой?
IMHO удлинение сроков школьного обучения (и в мире, и в Украине) направлено не столько на повышение качества школьного образования, как на борьбу с безработицей - искусственно уменьшается количество трудоспособного населения + увеличивается количество людей, занятых в сфере образования.
Відповісти
Поперед.
Зміст
Наступ.
Гілками
