То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Пусть лучше решает задачки финансовых пирамид. А то эти квантовые физики кто помер, кто нищебродствует .. скоки их там в мире нужно, двое? Ну чтоб было с кем поговорить ..
chili 08.05.2020 22:14 пишет: Ну так то понятно, просто думаю переключать на что то другое, или поощрять это
Переключай на изучение языков. Потом определится уже для чего он ему нужен .. в 14 еще ничего не определено, разве что направление - гуманитарное или технологии.
chili 08.05.2020 22:14 пишет: Ну так то понятно, просто думаю переключать на что то другое, или поощрять это
Ога, переключай. На или алкоголь Радоваться нужно, пусть занимается.
Романтика она хороша .. была в ССр, когда решая уравнения можно было вдруг попасть куда-то куда надо и потом не парится жизнью. Нынче ж надо активно бегать, шоб не съели более активные. Мерзко конечно, но пока мироустройство не придумало ничего более другого. Во всяком случае для стран третьего мира.
Романтика она хороша .. была в ССр, когда решая уравнения можно было вдруг попасть куда-то куда надо и потом не парится жизнью. Нынче ж надо активно бегать, шоб не съели более активные.
Людей з гарним знанням математики зараз з руками відривають в data science.
Так, бігати треба - але добрі знання математики та фізики це перепустка в світове життя, якщо побігати та додати знання мов. Це вже давно не "я инженер на сотню рублей и больше я не получу".
chili 08.05.2020 22:11 пишет: в европе тоже не востребовано? жаль, ребенок реально "заболел" этим, ей просто в кайф те задачи решать. математика и химия тоже идет на Ура.
Хімія, фізика, математика - в Європі цілком потрібні. Особисто знайомий з чуваком, який захистив докторську на великому адронному колайдері (а потім захотів великих грошей і без проблем пішов працювати в Блумберг data scientist-ом).
Если в чем-то есть талант - считаю надо поощрять. Или как минимум не мешать и не отговаривать. Про англ. язык уже тут сказали. Я б еще посоветовал по максимуму участие в олимпиадах. Особенно университетских, если там нет отбора по возрасту. При успехах на олимпиадах могут всплыть предложения от ВУЗов. А там не далеко и до гранта на обучение у буржуинов.
chili 08.05.2020 22:11 пишет: в европе тоже не востребовано? жаль, ребенок реально "заболел" этим, ей просто в кайф те задачи решать. математика и химия тоже идет на Ура.
ну, імхується мені, якраз з точними науками в "європах" реалізувати себе буде набагато простіше, ніж гуманітарію - там своїх дармоїдів вистачає. Тут ти або знаєш табличку множення, або ні.
Тут такое дело.. в погоне за интересными задачами теряется интерес к школьной программе, по другим предметам начинаются отставания, ребенок не в состоянии морально заставить себя учить скучные предметы, и либо сдастся и бросит увлечение ради школы, или, запустит школьные предметы ещё больше и если вдруг оглянется что у одноклассников есть время на приставки, и Майнкрафт обсуждают больше чем квантовую физику - то бросит в итоге и это. Отстраниться сможет только аутист или сильный интроверт.
базилио 08.05.2020 23:08 пишет: з точними науками в "європах" реалізувати
C физикой и химией драпать в Америку однозначно, какая Европа.
З фізикою та хімією їхати вчитися в Європу, а потім вже вирішувати - в Америку чи домой, чи в Європі залишатися.
Бо їхати вчитися в Америку - це 40к+ вічнозелених грошей на рік, якщо гарний вищ. Плюс жити треба на щось. Ні, якщо такі гроші є - то я можу навіть вищі порекомендувати.
Mangust 08.05.2020 23:32 пишет: Там же гранты и стипендии налево-направо дают. Или не?
Для закордонних студентів доступ до тих стипендій значно складніший. Деякі можна отримати, але мимо Lifetime Learning Opportunity Tax Credit або мимо Pell Grant - пролітаєш, як фанера над Парижем. Це тільки для резидентів.
Технічну освіту має сенс шукати в гарних універах Європи - буде і дешевше, і якість не гірше, і проблем з визнанням в решті світу не буде. Ось якщо ти хочеш на врача або юриста вчитися - то це має сенс робити в тій країні, де хочеш працювати.
Ти так кажеш, ніби то освіченій дівчині потрібен класичний український чоловік - з пузом, пивом, трениками та Сватами по ТБ. Гарні дівчини з дещо іншого пулу собі чоловіків шукають.
Ти так кажеш, ніби то освіченій дівчині потрібен класичний український чоловік - з пузом, пивом, трениками та Сватами по ТБ. Гарні дівчини з дещо іншого пулу собі чоловіків шукають.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Отдайте ее в хороший лицей - 145, уфмл. Физика в уфмл реально на высоте (вижу по сыну), оттуда при наличии языка, желании, ну и неплохо бы при призовых местах на всеукраинских олимпиадах, достаточно просто стартонуть со стипендиями в европу и не только
Никитка 08.05.2020 23:54 пишет: Ти так кажеш, ніби то освіченій дівчині потрібен класичний український чоловік - з пузом, пивом, трениками та Сватами по ТБ. Гарні дівчини з дещо іншого пулу собі чоловіків шукають.
Про пузо непонятно. Почему вдруг образованная барышня обязательно будет искать качка?
chili 08.05.2020 22:14 пишет: Ну так то понятно, просто думаю переключать на что то другое, или поощрять это
Якщо пре, то чому б і ні? Знання фізики та матапарату ніколи не завадить. Навіть якщо в 18 вона вирішіть йти в біологи, фармакологи або програмісти.
Єдине що - тут правду кажуть, що без мов - нікуди. Хоча б для того, щоб вчитися по підручникам не 20-30-50-річної давнини.
так думаю что матанализ и дифуравнения вполне учат по учебникам и столетней давности, поинтересуйся когда появился скажем демидович;) то же касается и классических разделов общей физики, там за последние сто лет изменений не очень много. язык имхо нужен для другого: читать новьё в первоисточнике, а не в адаптированном переложении местных плагиаторов.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Отдайте ее в хороший лицей - 145, уфмл. Физика в уфмл реально на высоте (вижу по сыну), оттуда при наличии языка, желании, ну и неплохо бы при призовых местах на всеукраинских олимпиадах, достаточно просто стартонуть со стипендиями в европу и не только
как это "отдайте"?? туда сейчас просто так берут? я лет тридцать назад экзамены сдавал, четыре штуки, и это было совсем непросто.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Отдайте ее в хороший лицей - 145, уфмл. Физика в уфмл реально на высоте (вижу по сыну), оттуда при наличии языка, желании, ну и неплохо бы при призовых местах на всеукраинских олимпиадах, достаточно просто стартонуть со стипендиями в европу и не только
как это "отдайте"?? туда сейчас просто так берут? я лет тридцать назад экзамены сдавал, четыре штуки, и это было совсем непросто.
2 экзамена - физика и математика, как мне показалось, при наличии ума и даже не всех знаний, ничего сложного.
Никитка 08.05.2020 23:54 пишет: Ти так кажеш, ніби то освіченій дівчині потрібен класичний український чоловік - з пузом, пивом, трениками та Сватами по ТБ. Гарні дівчини з дещо іншого пулу собі чоловіків шукають.
Про пузо непонятно. Почему вдруг образованная барышня обязательно будет искать качка?
Вредный Хряк 09.05.2020 00:39 пишет: так думаю что матанализ и дифуравнения вполне учат по учебникам и столетней давности, поинтересуйся когда появился скажем демидович;)
Це залежіть від того, де вчать. В МІТ, наприклад, Демидовичем і не пахне. І, до речі, я, як випускник примату, не впевнений, що Демидович - це найкращій підхід до вивчення матану.
Так, в країнах пост-СРСР ми звикли підходити до вивчення похідної через ліміти, а в світі - вчать з точністю до навпаки.
Але я згоден з тим, що на парі перших курсів на математиці супер-нових підручників навряд чи можна знайти. Але ж математикою та класичною фізикою усе не обмежується...
В ответ на: язык имхо нужен для другого: читать новьё в первоисточнике, а не в адаптированном переложении местных плагиаторов.
Згоден. Але навіть адаптації ти не завжди знайдеш вчасно. А коли будеш вчитися - треба буде читати не тільки підручники, а і періодику, яка далеко не вся взагалі перекладається.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Значит так! Малой для разгона перед квантовой механикой читать механику Лагранжа. Отцу - "Вы, наверное, шутите мисте Фейнман".
AL® 08.05.2020 23:11 пишет: Тут такое дело.. в погоне за интересными задачами теряется интерес к школьной программе, по другим предметам начинаются отставания, ребенок не в состоянии морально заставить себя учить скучные предметы, и либо сдастся и бросит увлечение ради школы, или, запустит школьные предметы ещё больше и если вдруг оглянется что у одноклассников есть время на приставки, и Майнкрафт обсуждают больше чем квантовую физику - то бросит в итоге и это. Отстраниться сможет только аутист или сильный интроверт.
Якщо дівчина у 8 класі і не грається на компьютері, то вже ця зараза пройшла повз неї. А якщо запустить у школі усякі літератури та подібний непотріб, то що станетья? Кому воно треба і чим загрожує нечисока оцінка з цих псевдопредметів?
в 14 лет увлечения девочки пока еще ни о чем завтра появится первая любовь и приоритеты могут поменяться кардинально так что, папа, пока наблюдайте и не мешайте
julson 09.05.2020 10:02 пишет: в 14 лет увлечения девочки пока еще ни о чем завтра появится первая любовь и приоритеты могут поменяться кардинально так что, папа, пока наблюдайте и не мешайте
julson 09.05.2020 10:02 пишет: в 14 лет увлечения девочки пока еще ни о чем завтра появится первая любовь и приоритеты могут поменяться кардинально так что, папа, пока наблюдайте и не мешайте
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Срочно языки до свободного владения, универ ТАМ, проходить тесты и олимпиады онлайн - набивать балы-экспириенс для бесплатного посткпления уже сейчас. Зарабатывать на гражданство и забыть про цирк как кошмарный сон.
Срочно языки до свободного владения, универ ТАМ, проходить тесты и олимпиады онлайн - набивать балы-экспириенс для бесплатного посткпления уже сейчас. Зарабатывать на гражданство и забыть про цирк как кошмарный сон.
Минимум один, язык расширит возможности мозга. Причем языком заниматься каждый день, инвестировать в репетитора. Олимпиады позволят быть в тонусе и объективно оценивать склонности. "Увлечение" точными науками мижет показаться только иилюзией. Универ ТАМ - без вариантов по-моему. Выбрать уже сейчас вуз и идти в том направлении. Потому что учить, возможно, придется два языка. Английский и немецкий, например.
Я в школе тоже разной фигней увлекался. Хорошо что туда учиться не пошел
З.Ы. Больше двух иностранных учить не вижу смысла, но ими нужно владеть в совершенстве. Я учил 6 иностранных, использую каждый день 3. Остальное забыто. Для подержания каждого языка нужно много ресурсов, гораздо больше, чем знание "матчасти". Можно бы было предположить, что больше языков расширяет соображалку. Я раньше так думал, со временем изменил мнение. Но сегодня я бы склонялся к прикладному и применению. Умения vs Навыки
Вообще, это очень нездоровый подход говорить о школьной дисциплине перспективно или нет. А вот что тут одного товарища в каждой ветке аж колбасит от гуманитарных дисциплин в школе, так это таки вредно. Результат - всякие усики. Тут важнее именно самореализация ребенка, а все остальное приложится.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Звісно дорога в майбутнє, технічні науки завжди були і будуть необхідними в розвинутій країні та і в бізнесі технік будує порядок. Гуманітарій - це дано кожному, єдина різниця в плюсах той, хто має довший язик та смикалку молоти ним в потрібному руслі. А технік «математик» це і робота в банках, страхових, корпораціях та потужних, великих компаніях. Єдине що, коли прийде час поступати, слід проаналізувати попит на професію, бо наскільки знаю в у-ті Шевченка на фізичному недобори та і 3 каліки, а приміщення здаються в оренду. А от економічний чи фінансовий, були раніше твінінги і половина студентів після закінчення виїхали з країни, зокрема в Німеччину за контрактом працювати та і жити. Як з освітою у нас в країні буде далі...., бо поки діджиталізатори її лише руйнують, з одного боку я згоден, з освітою у нас кожен, а от працювати за нею Тому з освітою, її якістю давно вже необхідно щось робити.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
Учить немецкий - немецкие вузы для наших практически бесплатны, а инженерам охотно дают внж.
Zazotavr 09.05.2020 11:58 пишет: Если интерес не пропадёт - можно на учителя выучиться. На физмат в Драгоманова было много бюджетных мест.
Ну, у меня так и было. Интерес к точным наукам. Школа правильная. Нормальный ВУЗ здесь и потом аспирантура на Западе. Ну, а потом можно либо в науке оставаться, хоть фундаментальной, хоть прикладной, либо уходить в r&d, либо вообще в аналитики и бизнес.
Главное не морочить ребёнку голову, что перспективно, а что нет. Если есть талант и работоспособность будет интересное дело в жизни. И деньги тоже.
Парад 09.05.2020 10:52 пишет: Вообще, это очень нездоровый подход говорить о школьной дисциплине перспективно или нет.
Математика - всегда перспективно. Нормальные программерские конторы охотнее возьмут на работу плохо знающего языки программирования хорошего математика, чем наоборот.
Парад 09.05.2020 10:52 пишет: Вообще, это очень нездоровый подход говорить о школьной дисциплине перспективно или нет.
Математика - всегда перспективно. Нормальные программерские конторы охотнее возьмут на работу плохо знающего языки программирования хорошего математика, чем наоборот.
Это тебе приснилось? Вот чисто из интереса - "откуда дровишки"? Для остальных - написанному НЕ верить, полнейшная профанация.
Парад 09.05.2020 10:52 пишет: Вообще, это очень нездоровый подход говорить о школьной дисциплине перспективно или нет.
Математика - всегда перспективно. Нормальные программерские конторы охотнее возьмут на работу плохо знающего языки программирования хорошего математика, чем наоборот.
Да не надо вообще использовать к увлечениям ребенка єто слово - перспективно. Главное, чтобы он был счастлив, а не реализовывал представления папочки о мире. А выстрелить может и музыкант, и филолог, и математик - это все мелочи.
В ответ на: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будущего?
всіляко підтримуй. 99.9% що облом прийде йому, коли дійде до реально непростих задач в яких потрібно екстремально включати абстракцію. Але в любому випадку це дуже перспективно.
AL® 08.05.2020 23:11 пишет: Тут такое дело.. в погоне за интересными задачами теряется интерес к школьной программе, по другим предметам начинаются отставания, ребенок не в состоянии морально заставить себя учить скучные предметы, и либо сдастся и бросит увлечение ради школы, или, запустит школьные предметы ещё больше и если вдруг оглянется что у одноклассников есть время на приставки, и Майнкрафт обсуждают больше чем квантовую физику - то бросит в итоге и это. Отстраниться сможет только аутист или сильный интроверт.
Якщо дівчина у 8 класі і не грається на компьютері, то вже ця зараза пройшла повз неї. А якщо запустить у школі усякі літератури та подібний непотріб, то що станетья? Кому воно треба і чим загрожує нечисока оцінка з цих псевдопредметів?
эээ... с каких пор литература стала шлаком? я писал уже наверное, что вообще все школьные предметы можно ограничить математикой и литературой...
Вредный Хряк 09.05.2020 14:27 пишет: эээ... с каких пор литература стала шлаком? я писал уже наверное, что вообще все школьные предметы можно ограничить математикой и литературой...
И сколько же не-шлаковых произведений можно найти в школькой программе по украинской литературе? Я вот могу вспомнить разве что "энеиду"
Zazotavr 09.05.2020 11:58 пишет: Если интерес не пропадёт - можно на учителя выучиться. На физмат в Драгоманова было много бюджетных мест.
И потом за 200 доларов трепать себе нервы?
Вы считаете, что учитель 200 долларов получает?
Не считаю - знаю. Жена учительница, да и сам поработал меньше года и сказал - досвидос. Все что пытался сделать или улучшить надо было только мне. Остальным было глубоко по большомубарабану. С категорией, 1.75 ставки + класуха + тетради = 10-12 тыс. Раздели пополам - вот и получиш стандартную ставку более чем половины учителей. А молодому если и дадут 0.75 по часам - будет очень хорошо. На первых 3-5 лет может и 200 баксов не быть.
С категорией, 1.75 ставки + класуха + тетради = 10-12 тыс. Раздели пополам - вот и получиш стандартную ставку более чем половины учителей. А молодому если и дадут 0.75 по часам - будет очень хорошо. На первых 3-5 лет может и 200 баксов не быть.
У меня сын учителем работал (физруком). И со следующего учебного года опять собирается. В школе получал 11-12 тыс. В обед уже дома, школа в двух шагах (не надо ездить или далеко ходить), + за 4 тыс. подрабатывал в "Спортлайфе" тренером по плаванию в вечернее время (по пару часов три раза в неделю). В виде бонуса - возможность бесплатного посещения "Спортлайфа" в нерейтинговое время, но на любую услугу.
chili 08.05.2020 20:39 пишет: То это хорошо или перерастет? 14 лет, решает тесты и задачи 10-11 класса и ищет задания с института. Типа нравится решать формулы и все что с этим связано, по математике-геометрии 11. Только заканчивает 8 класс. Может это неперспективный путь для будующего?
не смотрите на то что востребовано сейчас волна этого "махера" пройдет - и умные люди будут востребованы собственно уже по тихоньку востребованы - вот вакансия, 30т грн, пойдет?
Интересно Сам был в подобной ситуации: после 145 лицея дочку всерьез потянуло на химию.
Тут надо сказать, что я, как папа, к тому моменту завязал с наукой (был нач.отдела НИИ, канд физ мат) и подался переучиваться в банковскую академию. Чтобы так сказать не выпасть из меняющихся трендов. Думал, что и чадо тоже поступит на финансиста какого-нибудь. Тем более, что возможностей и связей на тот момент по этой части было хоть отбавляй. А она - хочу учиться на химика и все тут. Вот такая была драма. Ну что же, химия, так химия. Поступила в Шевченко. Недоучившись год, выиграла грант в аспирантуру в Эдинбурге, защитила PhD, сейчас вполне устроена по жизни.
и я про физиков набросаю, для статистики, в разрезе нескольких групп универа, одного областного центра (теперь там правда псевдореспублика)
примерно, по убыванию научности/успешности элементов (от первого курса до 40лет)
-девочка-вундер/киндер, вся жизнь-физика, в 16 закончила школу и поступила на первый курс увлекалась предметом (физикой), старательно училась и получалось, потом аспирантура в Киеве и там же пару лет научной деятельности, затем надоел общажный быт, подтянула языки, уехала работать и зарабатывать во Францию, потом рассеяшки переманили интересной научной темой, но быстро разочаровалась их бюрократическими условностями, вернулась опять в европу и тд Вроде бы нормально зарабатывает, интересная любимая работа. С личной ж -не очень, был муж/физик/одногруппник, вместе жили в Киеве, потом разбежались и с тех пор только любимая работа и престарелые родители
- так же была девочка-отличница, физика шла на ура, на последних курсах свадьба по любви (и/или залёту?)), ребенок несколько тормознул науку. Магистратуры, аспирантуры, защиты - всё это в универах того обл. центра сейчас уже двое детей, домдачамашина, завкафедры в областном универе, муж - мелкий мент
- пару мальчиков остались в околонаучной сфере в Киеве, Питере - три девочки-троечницы трудятся преподами-физиками в техникумах и пту - одна девочка пошла сразу торговым представителем работать и доросла до директора серъёзной фирмы в Одессе - ещё несколько мальчиков нашли себя в ИТ - два человека почти спились, живут на мамины пенсии
все любят сериал "Теория большого взрыва" )) в куражбомбейной озвучке
Радуйся что у ребёнка есть увлечение! От многих знакомых слышал жалобы: нифига не хочет, выпускной класс а ребёнок не может определиться куда поступать