Год хождения вокруг да около позади, взял быка за рога. Стремительно продираюсь через грамматику, оставляя кровь и волосы на артиклях, глаголах и отделяемых частицах.
1. Хочу кушать таблетки, чтобы мозги лучше соображали, бо иногда не все запоминается. Подскажите, какой комплекс можно попить, примерно на год
2.Кто в изучении какие ошибки делал, чего можете посоветовать чтоб избежать/наоборот выучить в первую очередь
Артикли хорошо мне шли на цветных карточках. Пользовался этой прогой, где можно заливать свои словари в формате csv. Но как говорили сами немцы - не так важно ошибиться в роде, как не перепутать определенный и неопределенный артикль.
Непривычно, но да - слова надо только с артикулами запоминать (die, der, das). Иначе с грамматикой будет туго. Я по привычке просто слова запоминал. Потом жалел.
Учил в школе немецкий, с тех пор помню фразу учителя- без артиклей ты будешь говорить как грузин по русскому- понять поймут но смешно будет Конечно надо учить все по правильному
Ребята, чисто по многолетнему опыту, вы можете, и должны, конечно, стараться запомнить рода существительных, но только мало что у вас получится сразу. Как минимум, выучите правила (точно исключите из ошибок большинство вариантов женского рода по окончаниям), а дальше только опыт, сын ошибок трудных. Обратите внимание на таблицу склонения прилагательных, а вот неопределенный-определенный артикль вообще не показатель.
H2O 30.04.2019 01:27 пишет: Ребята, чисто по многолетнему опыту, вы можете, и должны, конечно, стараться запомнить рода существительных, но только мало что у вас получится сразу. Как минимум, выучите правила (точно исключите из ошибок большинство вариантов женского рода по окончаниям), а дальше только опыт, сын ошибок трудных. Обратите внимание на таблицу склонения прилагательных, а вот неопределенный-определенный артикль вообще не показатель.
+1 в принципе немецкоязычные и сами не всегда артикли употребляют. Очень важна грамматика построения предложений и наличие артиклей именно в определенных конструкциях (с Дативом, например). А словарный запас легко и непринужденно набирается в процессе общения.
"Продукты с высоким содержанием омега-3 полиненасыщенных жирных кислот вроде лосося, тунца, соевых бобов и грецких орехов, семена льна, чиа крайне полезны для мозга и хорошей памяти. Существуют добавки омега-3 и другие биологически активные добавки, которые рекомендуют как полезные для мозга и памяти. Это один из вариантов, но всегда лучше получать витамины и питательные вещества из обычных продуктов. Также пейте много воды. Обезвоживание отрицательно сказывается на работе мозга и всего организма." Лучше рыба, орехи, чиа и вода(не <2,5л в день вместе с чаями,супами и соком из фруктов/овощей и т.д)
Акварель 30.04.2019 11:23 пишет: и наличие артиклей именно в определенных конструкциях (с Дативом, например)
+1
wo/wohin - с предлогами места
an, auf, hinter, in, neben, гber, unter, vor, zwischen
Они позволяют видеть род. Часто используемые предлоги в рекламе, заголовках газет. И с ними существительные проще запоминаются.
предлоги - то само собой. Но после этих предлогов также очень важно ставить артикли в соответствующем падеже, т.к. это как бы одна конструкция получается.
AndreySX4 27.04.2019 16:54 пишет: Год хождения вокруг да около позади, взял быка за рога. Стремительно продираюсь через грамматику, оставляя кровь и волосы на артиклях, глаголах и отделяемых частицах.
1. Хочу кушать таблетки, чтобы мозги лучше соображали, бо иногда не все запоминается. Подскажите, какой комплекс можно попить, примерно на год
2.Кто в изучении какие ошибки делал, чего можете посоветовать чтоб избежать/наоборот выучить в первую очередь
Vielen dank!
Грамматика грамматикой и артикли туда же, но не забывайте и про разговорный. Практиковаться очень даже надо, ищите всякие спикинг/шпрехен клабы, если вы сами по себе учите, без репетитора.
Легче всего хватаешь новые слова, только живя в Германии. И сразу будешь на слух воспрнимать речь. Когда ты здесь учишь, то на слух тяжело будет воспринимать, даже если большой словарный запас.
Egouar 13.05.2019 14:47 пишет: Легче всего хватаешь новые слова, только живя в Германии. И сразу будешь на слух воспрнимать речь. Когда ты здесь учишь, то на слух тяжело будет воспринимать, даже если большой словарный запас.
cкажу как человек, который в этой Германии язык и учил полгода, нефига ты не хватаешь на улице, в транспорте или где-то еще там. Немцы говорят быстро, к этому еще нужно привыкать. Хотя не спорю, в языковой среде язык учиться быстрее, хочешь не хочешь, а говорить на нем надо. На курсах с самого начала всё объясняли только на немецком, было тяжеловато, но потом привыкаешь. Максимальный эффект это общения с носителем который знает, что ты учишь язык, поэтому он говорит не очень быстро и ты можешь переспросит что означает слово или выражение.
cкажу как человек, который в этой Германии язык и учил полгода, нефига ты не хватаешь на улице, в транспорте или где-то еще там. Немцы говорят быстро, к этому еще нужно привыкать. Хотя не спорю, в языковой среде язык учиться быстрее, хочешь не хочешь, а говорить на нем надо. На курсах с самого начала всё объясняли только на немецком, было тяжеловато, но потом привыкаешь. Максимальный эффект это общения с носителем который знает, что ты учишь язык, поэтому он говорит не очень быстро и ты можешь переспросит что означает слово или выражение.
+1000. Год живу, смотрю телек, пытаюсь разговаривать с соседями и в магазинах. Пока не выучишь, а потом не услышишь и поймёшь, что это то, что ты учил - ничего не ловится и не укладывается. Такое с детьми прокатывает лишь.
А поконкретнее? Аккузатив отвечает на вопросы кого? Чего? Куда? Датив - кому? Чему? Где? Когда? Генитив - чей, чья, чье и т.д. Если предлог стоит, то от него пляшешь с предлогом. Ну и глаголы с управлением - там тоже падеж указан.