Сам не особо любил ботанику, т.к. она сводилась к бесконечному запоминанию классификации растений. Родственник - преподаватель в КПИ, куда собственно идут хорошо успевающие дети, причем с технической, а не гуманитарной направленностью ума. Его мнение. Математика вполне на уровне. Карьера программера реальна. Физика - поверхностно, общие идеи и законы знают, но не дай Бог дать им решить задачу по физике. Химия - ноль.
Завжди дивував і дивує провал нашої освіти в галузі хімії. Вважаю її однією з основних в майбутньому, так як вона є основою не тільки для органіки і неорганіки, а й біохімії. Але ні вчителів ні нормального рівня не спостерігаю вже надцять років, шкільна хімія скотилась десь до малювання і трудового.
Органическая химия
+1
Напевно +1
и еще +1 Но у меня кореш был в школе - круглый двоешник! Классический! Баран! ...но химию знал на 5 баллов! Все удивлялись, откуда у этого бандита малолетнего - такие способности. На олимпиаду его пихали, но ему на них было плевать, да и своим видом он не олицетворял советского школьника. Вечно шастал по каким-то заброшкам, курил с 1-го и выпивал с 7 наверное класса, вечно что-то взрывал, поджигал, запускал, смешивал... В общем - развлекался как мог. Доучился он до 8 класса, но по химии - таскал какие-то книжки из институтской библиотеки, и на всех остальных уроках - их и читал. Писал какие-то длинючие формулы, что-то там раскладывал... Вот такой феномен. А ведь - за одной партой сидели!))
Ща саме там складно з вашої точки зору?
ЕМНИП в органической куча ситуаций типа "вот это может реагировать вот так, а может вот так, зависит всё от тепмературы окружающей среды и фазы луны", и если в неорганике всё довольно красиво и понятно, то органическая вместо понимания требует запоминания
фізика. Досі живу і світі магії.
Двое нас
Ща саме там складно з вашої точки зору?
ЕМНИП в органической куча ситуаций типа "вот это может реагировать вот так, а может вот так, зависит всё от тепмературы окружающей среды и фазы луны", и если в неорганике всё довольно красиво и понятно, то органическая вместо понимания требует запоминания
Ну вот и классика жанра нашего образования. Всё там в органике поддаётся логическому анализу.
Завжди дивував і дивує провал нашої освіти в галузі хімії. Вважаю її однією з основних в майбутньому, так як вона є основою не тільки для органіки і неорганіки, а й біохімії. Але ні вчителів ні нормального рівня не спостерігаю вже надцять років, шкільна хімія скотилась десь до малювання і трудового.
Да, биохимия сейчас на таком мощном взлете с заоблачными перспективами (не у нас в стране, понятно)
Ну вот и классика жанра нашего образования. Всё там в органике поддаётся логическому анализу.
Может и наша учительница просто умела понятно объяснять за неорганику и только, как знать
фізика. Досі живу і світі магії.
Двое нас
и меня запишите.
Как-то не было "сложного" предмета. Бывали "сложные" отношения с учителями. У сына - аналогично. Где-то в средних классах был период - малой начал подзабивать на домашки. Пришлось вмешаться и контролировать с годик. Потом перерос. В предпоследнем классе сын учился (год) не подготовительном факультете в КПИ, помогал ему с физикой (до фига задавали). В выпускном классе занимались с репетиторами (биология и мова), там моя и супруги помощь (кроме материальной) не требовалась.
Астрономія
Литература. То, что задавали, читать не интересно было. То, что было интересно, не задавали.
Історія в її совковому виконанні, де замість причинно-наслідкових зв"язків подій вимагали... вчити дати. "Діктант па датам" - ненавиджу, хай в аду горить хто його видумав.
Труд-ь
Химия, физика... фигня все это. Самое трудное - рисование и политэкономия.
Німецька. Бо словниковий запас обмежується стадіонними кричалками, які дитині нічим не допоможуть, в школі.
+2. Очень плохо, что не английский. Самый бесполезный язык, немецкий и французский.
Черчение
Самый любимый предмет.
Камрады он-лайн можно ЗНО попробовать пройти . О результатах писать не буду - стыдно
…и политэкономия.
У тебя это в школе было? Ну я не удивляюсь, что у меня не было немецкого, и даже астрономии с черчением в школе. Но по поводу политэкономии удивлена…
Відповісти
Поперед.
Зміст
Наступ.
Гілками
(не у нас в стране, понятно)
У сына - аналогично. Где-то в средних классах был период - малой начал подзабивать на домашки. Пришлось вмешаться и контролировать с годик. Потом перерос. 
В предпоследнем классе сын учился (год) не подготовительном факультете в КПИ, помогал ему с физикой (до фига задавали). В выпускном классе занимались с репетиторами (биология и мова), там моя и супруги помощь (кроме материальной) не требовалась. 
